Opprette oppgaver

Sist oppdatert 18. jun. 2025

Finn ut hvordan du oppretter oppgaver for elever.

Før du begynner:

Finn ut hvordan du oppretter et klasserom for å begynne å lage oppgaver for den. Du kan invitere/legge til elever i klasserommet før eller etter at du har opprettet en oppgave. 

Opprett oppgaver fra Klasserom-fanen

I fanen Klasserom, velg Opprett oppgave.

   Adobe Express for Education med Klasserom valgt i venstre panel. Det er et klasserom åpent med navnet "Biologi -Periode 2" og muligheten til å opprette en ny oppgave i det klasserommet.
Velg "Opprett oppgave" i "Klasserom"-panelet i Adobe Express for Education for å lage en ny oppgave for studenter.

Skriv inn følgende detaljer:

  • Oppgavetittel
  • Instruksjoner
  • Tidsfrist
  • Velg en klasse
  • Slå på/av klassegallerier 

Fest prosjekttyper f.eks. en infografikk, plakat eller tidslinje, og velg en mal fra Dine ting.

Merk:
  • Prosjekttype: Du kan velge opptil fem formater for en gitt oppgave, noe som gir elevene muligheter til å velge et tomt format for å fullføre oppgaven.
  • Mal fra dine ting: Studentene vil bli henvist til å lage et spesifikt prosjekt (for eksempel en video).
  Prosjekttype-skjermbildet åpnes der en lærer kan velge blant 5 prosjekttyper, inkludert følgende alternativer: infografikk, plakat, presentasjon, video, nettside og tegning
Du kan velge opptil 5 prosjekttyper som elevene dine kan begynne med.

Velg Lagre utkast eller Tilordne.

Opprett oppgaver fra redigeringsprogrammet

Åpne designen du vil tilordne elevene og velg Tilordne øverst i høyre hjørne.

   En mal åpnes i redigeringsprogrammet til Adobe Express for Education med Tilordne-knappen valgt for å tilordne malen til elever.
Velg Tilordne for å tilordne malen til elevene.

Legg til tittel og instruksjoner i oppgaven din.

Velg Tilordne

Slette oppgaver

Hvis du ikke lenger trenger en oppgave, velger du  -ikonet og deretter Slett.

Merk:

Ved å slette en oppgave, mister du tilgangen til alle instruksjoner du har skrevet, og elevarbeid som er fullført som en del av oppgaven.